REPLAY – Oraux: Épreuve de leçon Français et Mathématiques

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À propos du cours

Concevoir une séance d’enseignement en français ou en mathématiques, la présenter oralement devant le jury et en justifier les choix didactiques.

Une méthode pour construire une séance d’enseignement quel que soit le sujet tiré, puis deux mises en situation réelles avant le jour du concours.

La première des deux épreuves orales du CRPE.

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Concevoir une séance complète et adaptée au cycle visé, en français comme en mathématiques
  • Justifier ses choix didactiques et pédagogiques face au jury
  • S'adapter à un sujet non préparé à l'avance grâce à une méthode transposable

Contenu du cours

Épreuve de leçon

  • S1 – Présentation de l’épreuve
    00:00
  • S2 – Méthodologie, crée une séquence (Louisa)
  • S3 – Méthodologie maths (Jawad)
  • S4 – Méthodologie français (Lise)
  • S5 – La construction du nombre en maternelle
    01:35:13
  • S6 – Le langage oral – Cycle 1, 2 et 3
    01:29:26
  • S7 – La numération au cycle 2 : Partie 1
    20:06
  • S7 – La numération au cycle 2 : Partie 2
    01:29:36
  • S8 – L’écriture au cycle 1, 2 et 3
    01:36:58
  • S9 – Résolution de problèmes au cycle 1, 2 et 3
    01:35:01
  • S10 – Oral blanc + correction
  • S11 – La lecture de la compréhension au cycle 2 et 3
    01:47:57
  • S12 – La numération au cycle 3
    01:24:47
  • S13 – Etude de la langue au cycle 2 et 3
    01:49:33
  • S14 – Géométrie au cycle 1, 2 et 3
    01:42:05
  • S15 – Production d’écrit au cycle 1, 2 et 3
    01:10:59
  • Oral blanc + correction

Notes et avis de l’apprenant

Encore aucun avis !
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